为庆祝西南科技大学建校70周年，切实提高课堂教学质量，发挥教师的引领作用，提升学生专业素养，4月11日晚，学院在629会议室举办“教学能力培养大讲堂”活动第六次讲座。本次讲座由形势与政策教研室主任徐黎老师主讲，思政专业本科生、部分研究生同学聆听了徐黎老师的分享。

在本次讲座中，徐老师根据自身参加思政课教学比赛经历分享授课经验。首先，徐老师认为一堂好的思政课需引起听者的注意，注重抬头率；并且，学生具有独立思维，教师需具有前沿的思维与理论基础；其次，徐老师向同学们展示了《贯彻新发展理念之共享发展》和《共享发展理念的理与路》教学比赛课件，总结自身课件制作以及比赛经验，希望同学们汲取相关经验；最后，徐老师全面总结了讲好思政课的四条经验，一是思政课必须逻辑清晰；二是引入以及教学过程中使用的材料需详略得当；三是授课需具有理论性与学术性，引发学生深思；四是思政课需引发学生对世界观、人生观、价值观的思考，以及对国家、社会发展的情怀，并且思政课也是展示教师自身学术训练成果的过程。

总体而言，徐老师认为无论走向何方，一定要有足够的阅读量，自身的知识储备和阅历，在丰富课程方面发挥着重要作用，向同学们提出殷切希望的同时，指明了提升思政课教学技能努力的方向。在西南科技大学70周年校庆即将来临之际，学院将持续开展“教学能力培养大讲堂”活动，提升课堂中获得知识的利用率，提升学生专业学习的积极性。